Wat is PSY-AID?
Het TETRA-Project PSY-AID verkent hoe generatieve AI ondersteunend kan zijn voor alle professionals die werken met kinderen, jongeren, volwassenen en gezinnen – van psychologen tot therapeuten, hulpverleners, sociaal werkers, brugfiguren, kinderopvang, (loopbaan)begeleiders ...
One size fits nobody.
De teksten, folders en brochures waarover je beschikt zijn vaak te tekstueel of te complex en afbeeldingen zijn simpelweg niet herkenbaar voor al jouw cliënten.
Het ontbreekt echter vaak aan tijd en technische skills om voor elke cliënt persoonlijk materiaal te ontwerpen. Het project PSY-AID slaat een brug tussen jouw expertise en de mogelijkheden van Artificiële Intelligentie.
Wil jij hier meer over weten, leren en/of input geven?
Wat doet PSY-AID?
We onderzoeken hoe AI-tools het werk kunnen verlichten om toch in te spelen op de noden van bijvoorbeeld kinderen met aandachtstoornissen, werknemers met autisme of mensen met beperkte digitale vaardigheden. De focus ligt op creëren en transformeren van toegankelijke informatie en psycho-educatie. We werken toe naar een meer toegankelijk en inclusief aanbod door iedereen te informeren en te ondersteunen op maat. En dit zonder veel extra middelen of grote tijdsinvestering.
Enkele voorbeelden:
- AI-ondersteunde pictogrammen en visueel aantrekkelijk materiaal
- Laagdrempelige uitleg voor ouders, partner en context
- (Ouder)brochures op maat
- Meertalige en cultuursensitieve informatie over diverse thema’s
- Informatie op het niveau van verschillende leeftijden (kinderen, jongeren, maar ook volwassenen en ouderen
Meerwaarde voor praktijk en onderwijs
PSY-AID levert niet alleen tijdswinst en betere ondersteuning voor cliënten op, maar versterkt ook de samenwerking tussen hulpverleners en softwareontwikkelaars.
Door beide werelden samen te brengen, stimuleren we innovatie die écht aansluit bij de noden van het sociaal werk en de geestelijke gezondheidszorg.
Ook in het hoger onderwijs maakt PSY-AID impact. De inzichten en tools worden geïntegreerd in de opleidingen Toegepaste Psychologie, Pedagogie van het jonge kind, Sociaal Werk, Informatica en Grafische & Digitale Media. Zo leren studenten van bij de start doordacht en verantwoordelijk omgaan met AI in welzijn en zorg.
Neem deel aan de begeleidingsgroep PSY-AID
Werk mee aan toegankelijke, mensgerichte informatie en psycho-educatie
Wil jouw organisatie mee vormgeven aan kwalitatieve, betrouwbare en gebruiksvriendelijke informatie in welzijn en geestelijke gezondheidszorg?
Sluit aan bij de begeleidingsgroep van PSY-AID en denk mee over hoe artificiële intelligentie hulpverleners kan ondersteunen in de praktijk.
Heb je een idee, een vraag of wil je samenwerken?
